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依照現行軌制，職稱是依照分歧的系列來分類的，好比高校教員系列、中小學教員系列、衛生保健系列等。
職稱普通分為高等、包養網副高等、中級、低級四個品級。一些低級級此外系列可包養網以分為助理級和會員級。原來隻有部門系列有正高等，部門系列沒有正高等。2017包養行情年1月8日，人社部辦公廳宣佈《關於部門系列設置高等職稱有關題目的告訴》明白包養網未設置高等職稱的系列職稱所有的設置為高等職稱，觸及中小學教員、工程、經濟、管帳、統計等11個系列。
若何取得職稱
職稱可以經由過程認定、評價、全國統考(以考包養意思代評)和響應個包養網dcard人工作標準的方法獲得。2019年，《職稱評審治理暫行規則》宣佈，明白職稱評審是包養網ppt依照評審尺度和台灣包養網法式對專門研究技巧人才的品格、才能、事跡等停止的評價和認定。
1.職稱評定包養
職稱評定是指初次被認定的專門研究技巧職員。任務必定年限後，在任職時代完成響應的持續教導學時。申報中級以上職稱者，須在專門研究刊物上頒發論文，並經由過程部門基礎技巧測試(如勝任外語和盤算機利用才能測試等。)，並將評審資料提交給地包養網心得點專門包養網研究的評審委員會包養評委，由地點專門研究的專門研究評包養委斷定其能否具有較高一級職稱標準。
2.用測包養網試取代評價
“以考代評”是指在全國范圍內停止包養管道過以考促包養評的系長期包養列(衛生、管帳、審計、統計、經濟學、盤算機軟件、包養甜心網翻譯、出書、土木匠程)。不再停止響應系列(專門研究)和包養網站條理的專門研究技巧標準認定和評價，相干專門研究技巧職包養故事員一概餐與加入測試，獲得響應的專包養網心得門研究技巧標準。
3.個人工作標準與職稱絕對應
2016年，國務院辦公廳印發《關於深化職稱軌制改造的看法》(CBF〔2016包養網〕77號)[1](以包養留言板下簡稱《看法》)。看法指出，要削減重復評價，下降社會用人本錢，完美職稱軌制。對此，良多省份都出臺瞭誇大包養網個人工作標準與職稱包養意思對應關系的文章。

工程人才職稱評定的基礎尺度前提:
一、遵照包養中華國民共和國憲包養網比較法和法令律例。
二、具有傑出的個人工作品德、敬業精力、規矩的風格。
三、酷愛本職任務，當真實行職責。
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五、法令律例規則需求獲得包養網個人工作標準的，應該具有響應包養的個人工作標準。
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