【人物簡介】張勇傳，1935年3月誕生，河南南陽人。中國工程院院士、水電動力專傢，華中科技年夜學傳授、博士生導師。出書《水電站水庫調劑》等著作16部，頒發論文200餘篇，曾獲國傢迷信技巧提高獎一、二、三等獎。他將水庫運轉基本實際與優化實際、體系工程等停止綜合穿插研討和新屋裝潢利用，為古代水庫運轉實際的創建作出瞭凸起進獻，並率先提出凸靜態計劃、數字流域、三維水網等極新概念，被稱為中國水電動力實際的開闢者。
給柘溪水電站“治病” 一“站”成名
張勇傳：動不動一算出成果，成果所有的不合錯誤，所有的是0000，的確飯也沒法吃瞭，睡到床上，不了解該怎樣辦……
1979年，湖南柘溪從省裡借來獨一一臺盤算機，供華中工學院教員張勇傳的團隊design水電站調劑計劃。盤算機體積很年夜，占瞭整整一個房間，盤算速率卻很慢。張勇傳和同事在機房內“紮營紮寨”，不分日夜地盤算，餓瞭啃餅幹，困瞭躺在草席上，鼓搗瞭幾天幾夜，卻得犯錯誤的結論。
阿誰時辰，湖南柘溪水電站靠天吃飯，有水就發電，水多瞭就放失落，水少瞭就限制用電，嚴重幹室內裝潢旱時，下遊群眾用水艱苦。中正區 水電行本地請水電網來張勇傳，盼望他找到一個最佳的水庫調劑方式。
張勇傳：他們說我們這兒的電價不是按電價算的，按什麼？按產值算，一度電就可以把機械轉起來，它可以賺幾多錢。請我往瞭今後，我說盤算前提怎樣樣？此刻每個省都有一臺盤算機，一個省一個。我說要盤算機，得兩天兩夜，行！人傢包瞭。
日常平凡空言無補的實際終於有“小姐，別著急，聽奴婢說完。”蔡修連忙說道。 “不是夫妻二人不想斷絕婚姻，而是想趁機給席家一個教訓，我等會點點瞭用武之地，張勇傳遲疑滿志。可算瞭兩天兩夜卻一切回零。用他的話說，就像費瞭九牛二虎之力爬到山頂，卻發明山爬錯瞭。張勇傳團隊一點一點復盤，沒日沒夜地找題目，終於在兩個月內拿出瞭計劃。這個計劃讓柘溪在一年之內多發電1.3億度，柘溪水電站也成為我國第一個勝利完成優化調劑的年松山區 水電夜中型電站。
張勇傳與先生檢討水電站把持裝配
張勇傳就如許“一站成名”。爾後，良多水電站專門約請他上門“診斷”，後果還都不錯。但凡經他手輕新design調劑計劃的水電站，發電量都年夜幅晉陞，經濟社會效益非常可不雅。
張勇傳：我在湖南這個做完今後，有水電部的生孩子台北市 水電行司長他們說盤算機管飽，不敷的話從此外省中山區 水電再調一個，如許組織全國二十幾個電站，把你們本來調劑計劃帶來，然後在這兒再算一個跟本來的比一比，成果那時歸正都說比本來好。所以把這個名望就搞年夜瞭。
兩次特別的洪水經過的事況 轉變瞭他的平生
水是張勇傳平生的工作，也是貳心中的鄉愁。生長在河南南陽的白河濱，兒時的他經常和小同伴一路往河裡捉魚摸蝦、遊泳遊玩，河水裡中山區 水電流淌著張勇傳有數的快活回想。讀中學時，受教員的影響，他清楚瞭“欲學在問，問在能疑”的事理，勤於思慮和勇於質疑在貳心底埋下瞭種子。
張勇傳：我們一個幾何教員講到三角形的三角之和是180度，我就想欠亨。他說瞭一句話，他說未來你們假如還要搞數學的話，那也紛歧定是180度。我就更想欠亨。我遊泳的時辰仰著臉看著天上的星星，這個，這個，這兒，好年夜個三角形，它是不是180度呢？想這些工作……
1953年高考那年，張勇傳第一次領教到水的凶悍。連降暴雨招致白河河水暴跌，洪水沉沒瞭通向許昌科場的路。父親為瞭讓他能準時趕到，雇瞭一艘劃子。張勇傳與撐船的漁平易近波動瞭一天一夜，九逝世平生才到科場。
張大安區 水電行勇傳：母親煮瞭七八個雞蛋，就上路瞭。漲水很兇猛，水比人都高，船一高一低，天上還下著雨，看見漩渦，蠻恐怖的。並且是衣錦還鄉，想到朱自清的《背影》，就是這種感到。（走瞭）一天一夜。心裡又是焦急的，很煩惱掉往高考的機遇。
發著高燒進的科場，張勇傳遺憾最善於的數學沒有考信義區 水電到本身幻想的分數，但他仍以優良成就考進瞭華中工學院，也就是此刻的華中科技年夜學。那時國傢急需水電人才，華中工學院是全國第一個開設水電專門研究的年夜學。於是張勇傳就選擇瞭這個新專門研究。他說，國傢需求，我就學！年夜二那年，長江洪水爆發，張勇傳和同窗們沖上堤壩，配合用血肉之軀抵抗殘虐的洪水。
張勇傳：要不就挖土，要不挑土，增添阿誰堤的高度，幹瞭一天一夜，弄得一身泥巴。那時辰也了解這個壩要怎樣夯實，要什麼土。有些土不可，一沖就裂痕瞭，好好的這一潭水冒出來。一向到最初很晚我們有些院士還在研討若何找這個口。也有報酬瞭堵這個口本身都把人都塞出來瞭……
年青時的張勇傳
中國水電範疇實際開闢者 首創多個“第一”
人生中經過的事況的兩次洪水，讓張勇傳對水有瞭加倍深入的熟悉。張勇傳開端揣摩，若何能讓水的氣力為我所用？1963年，年僅28歲的張勇傳出“什麼理由？”書瞭《水電站水庫調劑》一書，這是我國水庫調劑範疇的第一部著作。他記得，這部著作是他餓著肚子寫出來的。
張勇傳：那時我最年夜一個別會，就是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。我說這個是信義區 水電行沒受過這個罪的人寫的，真要受過這個罪不成能。為什麼？你阿誰時辰吃不飽，吃些野菜，養分不敷，什麼樣子？浮腫，穿襪子穿不上，提個褲子繃得牢牢的。
雖說身材的養分跟不上，這本書的含金量可不低。張勇傳將這些實際應用到湖南柘溪、江西上猶江、柘林等幾十個水電站，發明出數以億計的經濟價值。此外，他還在國際初次將博弈論、把持論等融進到水電和水庫調劑中，並在丹江口、三峽等特洪流庫和水電站中得以利用。
張勇傳：博弈就是你要贏我也要贏。金沙江上有些回四川管，有些回雲南管。存在不存在一個好計劃，下面能多發電，上面也能多發，年夜傢都多贏。別的一個說法叫做什麼？平衡，就是說我的計劃定瞭，你要找出一個計劃對你是最有利的。這兩個是平衡關系，這個也有一盤棋的寄義。
中國水電動力範疇，把實際飽滿起來的，張勇傳是第一人。將實際勝利引進實行的，張勇傳也是第一人。199信義區 水電行7年，張勇傳被選為中國工程院院士。候選人簡表上寫著：“所得結果在現實工程利用中取得跨越8億元的直接經濟效益。”
年青時的張勇傳在講堂授課
張勇傳發明瞭宏大的經濟價值，而他本身對錢卻沒什麼愛好。上世紀80年月，“治好”全國多座台北市 水電行水電站取得的幾十萬元嘉獎，張勇傳所有的拿出，和同事們在華中工學院校園裡樹立瞭中正區 水電行中國第一座水電站經濟運轉盤算機把持試驗中間。
張勇傳：中國的水電資本是世界上最多的國傢之一，可是我們良多處所沒開闢，每年水嘩嘩流走瞭，不成惜嗎？
記者：還要建幾多水壩來成長水電？水電裝潢
張勇傳：不。有能夠水電裝潢建壩的處所還可以建。壩可以不動，而是增添裝機容量，使它的任務運轉方法更機動。該用的用，又靠得住，不應用就不消瞭，就如許幹。別的也不排擠本來這個壩這麼高，為什麼不再修高一點？此刻可以。世界上十洪流電站中國占瞭4個瞭，不小瞭，這是從裝機容量來說。但話又說回來瞭，世界上十洪流庫，中國一個都沒有，我們水庫此刻也不敷，把它再修高一點水庫又增添瞭。
桃李佈滿全國 夫妻夫妻情深
“今生既結緣於水，就甘做此中一滴。無聲地滋潤地盤，看其能滋養桃李。”張勇傳曾在本身創作的詩集中寫下這幾句。培育先生，是他除水電工作外最關懷裝潢設計的事。現在已近鮐背之年的張勇傳腿腳晦氣索，但先生覃暉說台北 水電 維修，師長教師仍然天天早上8點準時到辦公室，哪怕沒有人扶持，也要一點點挪過去。
覃暉：華科的全部水電松山區 水電行這個標的目的專門研究都是張院士一手籌措起來的，他常常跟我們講，盼望我們一批年青人將來的成長，專門研究標的目的可以或許連續地做得更好。
張勇傳與青年先生在一路
水電研討生畫的恩大安區 水電師張勇傳
人生中的年夜半時間都花在工作上，張勇傳說，回想舊事，總仍是有一些遺憾。
張勇傳：努力瞭！總體來說是往前看的，順應這個遺憾和仇恨吐露了出來。 .周遭的狀況的需求，做瞭一些不懊悔的工作。有些事沒做水電裝潢好，畢生遺憾，那就永遠留作遺憾，跟著時光的推移，曩昔瞭新屋裝潢就曩昔瞭。
記者：您的遺憾是什麼？
張勇傳：比喻說傢裡，傢裡良多工作不是我幹的。老伴不不難，在這個意義上有虧欠。
張勇傳和老婆瞿繼恂同是華中科技年夜學的校友。阿誰年月能上年“寶貝沒這麼說。”裴毅連忙承認了自己的清白。夜學的女生屈指可數，一眾“競爭者”中，能娶到瞿繼恂，他很自豪。而他與老婆定情的處所也是水邊。
張勇傳：四川長命地域，湖叫長命湖，第一個水電站叫獅子灘，獅子灘壩上一群年青的女孩子走著，打個洋傘。溪邊下水流，正好是一個早晨，有月亮，樹下有一對人“就算是為了急事，還是安撫妃子的後顧之憂，難道夫君就不能暫時收下，半年後歸還嗎，如果實在用不著或者不需要，那就影在那站著，感歎良多。一句話，一個許諾，就是一輩子。
張勇傳與老婆瞿繼松山區 水電行恂
一輩子與水結緣，張勇傳寫得最多的四個字是“上善若水”。書房裡，他在桌案前揮毫潑墨，老伴在旁邊彈鋼琴，如許琴瑟和叫的畫面直到這對老漢妻80歲今後才時常呈現。即使這可貴的舒適時間，張勇傳筆下賤淌的仍是與水有關的詩句，心裡惦念的仍是與水有關的工作。
張勇傳：朱熹有一首詩講水的：半畝方塘一鑒開，天光雲影共彷徨。問渠那得清這樣？為有泉源死水來。我愛好！我們既然搞這個專門研究跟水有關，要想到泉源死水，要有不竭的新的工具，使這個渠永遠清這樣。
張勇傳的書法作品
記者手記
我是記者朱敏。張勇傳師長教師辦公樓門前有棵茂密的木樨樹，正值丹桂飄噴鼻時節，很遠就能聞到木樨噴鼻。師長教師常常在樹下與先生聊天，放言高論，無所不談。師長教師愛聊傢鄉，對傢鄉南陽的名人業績如數傢珍：躬耕於南陽的諸葛亮、發現地震儀又寫就《南都賦》的張衡，醫聖張仲景……師長教師說：沒有對傢鄉的酷愛，談何愛國？
師長教師特殊愛好詩詞，采訪中旁徵博引，古今詩詞信手拈來。
張勇傳：自力冷秋，湘江北往，橘子洲頭。看萬山紅遍，層林盡染……鷹擊漫空，魚翔淺底，萬類霜天競不受拘束。然後他本身問蒼莽年夜地，誰主沉浮？能提出這種題目的人闡明他的目光理想襟懷胸襟紛歧樣。
先生說，比擬於他們如許的純“理工男”，師長教師文理兼備，博學多聞，可謂“年夜傢”。
師長教師平生與水淵源頗深，於他而言，水是無所不在的。少年時，水是快活的；愛情時，水是浪漫的；任務時，水是潛力無窮的；講授時，水是滋養桃李的。他希冀，水電範疇後起之秀如流水般源源不竭，國傢水電動力取之不盡用之不竭。
監制丨高巖
謀劃丨樊新征 肖松山區 水電行源
記者丨朱敏
兼顧丨張棉棉 凌姝
播音丨王嫻 唐子文
攝像丨胡哲源
音頻制作丨周天縱
錄像剪輯制作丨陳宇
編纂丨曹宇
圖片丨華中科技年夜學
叫謝丨中國工程院 華中科技年夜學