幼兒園《新小班九宮格見證進園須知》，告傢長書應當這麼寫！

信任每個幼兒園在9月開學初期，
必定忙的焦頭爛額。
傢長煩惱孩子在幼兒園，
呈現“各類題目”不安心，
孩子在幼兒園不順應和傢人分別，
各類哭鬧，各類情感。
教員一邊忙著照料孩子，
一邊不忘敷衍傢長。

一見證封“告傢長書——重生進園須時租場地知”，
能幫你處理年夜部門題目。
將題目提早告訴傢長，
讓傢長做好預備，
防止一呈現題目，

就“拔劍四顧心茫然”。

1

告訴傢長baby進園
能夠會呈現的題目

1.怕生

不肯意與教員和生疏的小訪談伴侶來往，抵禦來往，迴避，縮在角落或無人之處。

2.激烈抵禦
教學場地

表示為哭鬧打人、咬人、摔工具、搶玩具等。

3.謝絕吃工具、喝水

有的傢長日常平凡在傢裡應用不適當的強化手腕，讓孩子不克不及隨意吃生疏人的工具，這些孩子來園後，不難會議室出租表示為拒吃、拒喝。

4.跑出教室一小我玩

5.扯謊

如回傢告知怙恃“教員(小伴侶)打我”、“沒有玩具”、“不給飯吃”等。

6.階段性體質敏感

因為新周遭的狀況使孩子情感動搖較年夜，加上哭鬧、嚴重，體能耗費也較年夜，呈現代謝雜亂，進而在必定階段內惹起體質敏感、易生病。

7.尿褲子、尿床

因為教員把握孩子的紀律需求必定的時光，關於自立才能弱的孩子而言，離開一個新周遭的狀況，有能夠會呈現如許的情形，隻要傢長多帶上幾套換洗衣褲就行。

8.不肯上幼兒園

抵抗情感較年時租空間夜，易哭鬧。

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告訴傢長共同幼兒園

提早打消孩子進園妨礙

1. 心思預備：

進園前，傢長給孩子多供給自力與別人來往的時光與機遇；要和孩子常常議論幼兒園。

2. 生涯預備：

會本身用勺進餐；讓孩子熟悉本身的服裝鞋襪及其它用品；教孩子勇於向成人提出本身公道的請求，如想喝水、鉅細便等，而不要以哭取代。此外，請給孩子備二套調換的衣褲(Z好做好標志或寫上名字)放進書包帶到幼兒園，以便孩子弄臟衣物後教員能實時調換。

3. 來往預備：

教孩子學會說“請”、“感謝”、“對不起”、“沒關系”等禮貌用語。日常平凡不要唯孩子獨尊，防止孩子隻習氣於接收他人的看護。

4. 行動練習：

舞蹈教室

培育孩子的文明行動，不抓人、打人，損害舞蹈教室錯誤；教導孩子遇事不率性、亂發性格；會用說話與人來往。

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告訴傢長必定做到這幾點

1.高興地與小樹屋孩子說“再會”

怙舞蹈教室恃送孩子進園，將孩子交給教員後，應盡快時租分開。萬萬不要聽到孩子哭聲又回頭往看見證看孩子，甚至將孩子帶回傢。不然，孩子有此“經歷”，第二天進園隻會哭得加倍兇猛。

2.保持送孩子進園

孩子順應新時租空間周遭的狀況需求一個經過歷程。怙恃不要由於孩子哭鬧就不讓他上幼兒園。第二天到第四天普通是孩子哭鬧Z兇猛的時光，傢長一旦把孩子交給教員，就要實時分開。

交流

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Z後告訴傢長請“不用煩惱”

教學場地
1、孩子要喝水、鉅細便題目

剛進園時，教員會不時地提示。過瞭一段時光，情形穩固之後有固定的時光往喝水、如廁，但小伴侶若有請求仍可以隨便往。關於年紀較小的孩子，喝水、如瑜伽場地廁時教員城市相助，直至孩子能自力完成為止。

2、孩子晝寢題目（擇床、換周遭的狀況不順應、睡覺不誠實）

教員不會逼迫剛進園的孩子晝寢，而是采用按部就班的方法引誘孩子晝寢，如先人云亦云孩子“等母親”的請求，請其時租場地寧靜地1對1教學到床邊坐下，等孩子有瞭睡意，再勸他睡到床上等。

時租空間
3、孩子吃飯題目

吃飯時，教員會對新進園的孩子予以特殊照料，教他們應用勺子進餐，對個體才能弱的，教員還會喂飯。為瞭激起孩小班教學子的食欲，幼兒園的飯菜訪談均是色、噴鼻、味俱全。盛飯時，以大批屢次為準繩。

4、孩子在幼兒園與小伴侶產生爭論怎樣辦?

小伴侶之間產生爭論(包含打罵甚至打鬥)是很正常的。因為孩子的膂力弱，這些爭論普通不會形成人身損害，何況教員會當即排遣膠葛，傢長可盡量安心。

需求提示傢長註意的是，小伴侶對他們之間的膠葛事後即忘，很快又會玩在一路，傢長瑜伽教室萬萬不要卷進膠葛中來，把工作搞復雜瞭，更不克不及直接往恐嚇他人的孩子。

溫馨提醒：

共享會議室

1、請將如許一份貼心的“告舞蹈場地傢長書”以特別（慎重）的情勢交到每位傢長手中，例如可以在新學期傢長會上，請每舞蹈教室位重生傢長依序排列教學隊伍支付，而不是分發共享空間或傳遞。

2、為瞭惹起傢長器重，園所甚至可以應用特別的紙1對1教學質資料（如厚、硬的紙質，信封包裝）。

讓傢長清楚，這外面分享的每一項內在的事務都關系到孩子在幼小樹屋兒園的生涯，以及讓傢長懂得到，幼兒園為瞭讓孩子可以或許加倍高興、融洽的融進新的周遭的狀況所做的盡力，進步傢長的對園所的信任感。